Биология
06.04.01 На русском языке
Уровень обучения Магистратура
Форма обучения Очная
Продолжительность обучения 2 года
Направление Биологические науки
С дополнительной квалификацией «Педагог дополнительного образования»
Описание программы
- Основная образовательная программа магистратуры ?Биология (с дополнительной квалификацией ?Педагог дополнительного образования“)? по фундаментальности и широте охвата областей биологических знаний в настоящее время практически не имеет аналогов
- Получению углубленных знаний в различных областях современной биологии способствуют как авторские курсы, так и традиции научных школ, развивающих исследования в таких областях, как зоология, протистология, паразитология, энтомология, генетика, микробиология, клеточная биология, нейробиология и многие другие. Обучающиеся могут выполнить научную работу на самом высоком уровне на базе 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 или организаций?партнеров. 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 предоставляет для этого уникальные возможности — новейшее оборудование Научного парка, полевые стационары, богатейшие информационные ресурсы, а также общение с ведущими учеными
- Полученная подготовка позволит выпускникам программы ?Биология (с дополнительной квалификацией ?Педагог дополнительного образования“)? в дальнейшем как успешно проводить фундаментальные и прикладные исследования, так и руководить научно?исследовательскими коллективами
- По завершении программы выпускникам присваивается дополнительная квалификация ?Педагог дополнительного образования?
Вступительные испытания
Биология — письменный экзамен (для граждан РФ и соотечественников)
Основные учебные курсы
- Введение в биоинформатику
- Дискуссионные вопросы теории эволюции
- Презентация научных данных и искусство подачи заявок на гранты
- Производственная практика (практика по профилю профессиональной деятельности)
- Философские проблемы естествознания и методология биологии
Факультативы:
- Адаптация и обучение в Университете (ЭО)
- Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху (онлайн-курс)
- Университетская жизнь. Основы корпоративной этики (онлайн-курс)
- Генетика развития растений (онлайн-курс)
- Основы рационального использования агроландшафтов (Основы земледелия) (онлайн-курс)
- Симбиогенетика (Принципы формирования растительно-микробных генетических систем) (онлайн-курс)
- Транскрипция и мир РНК (онлайн-курс)
- Китайский язык для начинающих (онлайн-курс)
- Китайский язык: пять шагов к успеху (онлайн-курс)
- Хинди для начинающих (онлайн-курс)
Преимущества обучения
- Цель магистерской программы ?Биология (с дополнительной квалификацией ?Педагог дополнительного образования“)? — подготовка специалистов, способных осуществлять руководство научно-исследовательскими коллективами, ведущими разработки как в фундаментальных, так и в прикладных областях биологической науки, а также эффективно решать междисциплинарные задачи. На основе широкого видения биологической проблематики выпускники программы способны поставить научную задачу, планировать, организовать и проводить исследования; они владеют современными методами полевых и лабораторных исследований, способны обрабатывать и анализировать полученные данные с помощью современных информационных технологий; имеют навыки педагогической деятельности
- 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入ники программы работают в университетах, научно-исследовательских институтах, биотехнологических компаниях, медицинских учреждениях, природоохранных службах, производственных объединениях. Ряд выпускников программы магистратуры ?Биология? возглавляют ведущие лаборатории
- В процессе освоения дополнительной квалификации ?Педагог дополнительного образования? обучающиеся приобретают компетенции, необходимые для работы в системе дополнительного образования
Известные преподаватели
- С. Г. Инге-Вечтомов — академик Российской академии наук, генетик
- И. А. Тихонович — академик Российской академии наук, генетик
- А. А. Нижников — профессор РАН
- Н. С. Чернецов — член-корреспондент РАН, зоолог
Международные связи
Обучение открывает широкие возможности международной кооперации с образовательными и научными учреждениями мира. Наибольшее количество контактов поддерживается с организациями Европы и Северной Америки.
Основные направления исследований
Фундаментальные и прикладные исследования проводятся в самых разных областях биологии, биомедицины, биотехнологии и экологии в соответствии с профилем обучения. Также проводятся междисциплинарные исследования.
Практика и будущая карьера
Места прохождения практики
- Федеральное государственное бюджетное учреждение науки
- Институт физиологии им. И.П. Павлова Российской академии наук
- Федеральное государственное бюджетное научное учреждение ?Научно-исследовательский институт акушерства, гинекологии и репродуктологии имени Д.О. Отта?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Нижне-Свирский государственный природный заповедник?
- Федеральное бюджетное учреждение науки ?Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии им. Пастера?
- Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
- Федеральное государственное бюджетное научное учреждение ?Федеральный исследовательский центр Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н.И. Вавилова?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт цитологии Российской академии наук
- Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Зоологический институт Российской академии наук
- Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова Российской академии наук
- Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Ботанический институт им. В.Л.Комарова Российской академии наук
- Федеральное государственное бюджетное научное учреждение ?Всероссийский научно-исследовательский институт сельскохозяйственной микробиологии?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Научно-исследовательский институт гриппа имени А.А. Смородинцева? Министерства здравоохранения Российской Федерации
- Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Федеральный исследовательский центр ?Институт биологии южных морей имени А.О.Ковалевского РАН?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Петербургский институт ядерной физики им.Б.П.Константинова Национального исследовательского центра ?Курчатовский институт?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Национальный медицинский исследовательский центр имени В.А.Алмазова? Министерства здравоохранения Российской Федерации
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Центрально-Лесной государственный природный биосферный заповедник?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Кавказский государственный природный биосферный заповедник имени Х.Г.Шапошникова?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Кандалакшский государственный природный заповедник? Камчатский филиал
- Федерального государственного бюджетного учреждения науки Тихоокеанского института географии Дальневосточного отделения Российской академии наук
- Бюджетное природоохранное рекреационное учреждение Республики Карелия ?Дирекция особо охраняемых природных территорий регионального значения Республики Карелия?
- Дирекция особо охраняемых природных территорий Ленинградской области — филиал Ленинградского областного государственного казенного учреждения ?Управление лесами Ленинградской области?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Национальный парк ?Красноярские столбы?
- Государственное казенное учреждение ?Дирекция особо охраняемых природных территорий Санкт-Петербурга?
- Федеральное государственное бюджетное учреждение ?Хинганский государственный природный заповедник?
Аккредитация
Свидетельство о государственной аккредитации от 05 августа 2021 года № 3649