Лингвисты 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 — о том, как заинтересовать школьников языкознанием и когнитивными исследованиями

С?2017 по?2021 год было реализовано три цикла проекта, посвященных когнитивным исследованиям, под руководством директора Института когнитивных исследований 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 профессора Татьяны Черниговской. В?этом году в?цикле под заголовком ?Уроки настоящего восприятия речи? участвовали школьники с?7-го по?11-й класс со?всей России, которые в?формате школьных студий работали над решением задачи. Руководитель цикла?— и.?о. заведующего кафедрой общего языкознания имени Л.?А.?Вербицкой 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 доцент Елена Риехакайнен?— прочитала участникам ?Уроков настоящего? лекцию на?тему ?Как раскрыть тайны восприятия речи??, в?которой рассказала о?психолингвистических методах изучения восприятия устной речи. После лекции участникам цикла предстояло разработать дизайн собственного эксперимента, показывающего, насколько хорошо маленькие дети понимают слова, которые произносятся сокращенно (например, ?пасиб? вместо ?спасибо?, ?тока? вместо ?только?). ?Основная задача проекта?— показать, чем занимается исследователь в?нашей области. Люди не?всегда понимают, что такое лингвистика: зачастую познания ограничены школьными уроками по?русскому и?английскому языкам,?— рассказал аспирант, преподаватель 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Владислав Зубов (кафедра общего языкознания имени Л.?А.?Вербицкой). —?Перед участниками мы?ставим учебно-исследовательскую задачу, которая подразумевает, что они сталкиваются с?реальной лингвистической проблемой и?предлагают пути ее?решения?.

В?качестве экспертов, которые оценивали решения школьников, выступили не?только преподаватели 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, но?и?студенты образовательной программы бакалавриата ?Теоретическое и?экспериментальное языкознание (английский язык)?. Всего было представлено порядка 50?решений. По?мнению экспертов, наиболее интересные решения были представлены учащимися школ города Выксы Нижегородской области и?Санкт-Петербурга. Оба разработанных школьниками эксперимента представляют собой игру ребенка и?экспериментатора. Такие эксперименты позволяют в?интересной для ребенка форме получить необходимые исследователям данные.

В?2023 году в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 открыт прием на?программы бакалавриата ?Теоретическое и?экспериментальное языкознание (английский язык)?, ?Сравнительно-историческое языкознание (английский язык)? и??Новогреческий язык, византийская и?новогреческая филология?, а?также на?программу магистратуры ?Теория и?история языка и?языки народов Европы?.

С?2018 года универсанты ежегодно проводят очную программу по?лингвистике в??Сириусе? в?рамках трека ?Наука? (ранее входила в?трек ?Литературное творчество?). Руководителем программы вместе с?известным российским лингвистом Александром Пиперски выступает доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Елена Риехакайнен. Традиционно программа включает задачи и?проектную часть, которые дают возможность талантливым школьникам освоить навыки работы лингвиста, получить знания за?пределами школьной программы, а?также подготовиться к?профильным олимпиадам.

Путин подчеркнул важность поддержки языкового многообразия народов России

Ежегодно в?июле на?базе центра ?Сириус? проводится еще одно мероприятие, в?котором принимают участие универсанты,?— Всероссийский конкурс научно-технологических проектов ?Большие вызовы?. В?рамках направления ?Когнитивные исследования? в?2022 году школьники решали задачу, связанную с?восприятием произведений искусства. При решении задачи использовалась методика регистрации движений глаз?— айтрекинг. Работу школьников курировали доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Полина Эйсмонт и?аспирантка 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Анастасия Коновалова.

Большое внимание уделяется региональному сотрудничеству?— как по?линии представительств ?Сириуса?, так и?напрямую со?школами. Особое место в?этой работе занимают центры ?Интеллект? (Ленинградская область) и??Академия талантов? (Санкт-Петербург): в?них на?постоянной основе проводятся профориентационные программы по?лингвистике и?когнитивным исследованиям, включающие знакомство не?только с?актуальными проблемами науки, но?и?с?языками мира, преподающимися в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, от?албанского до?японского. ?Мы?предлагаем участникам выбор из?нескольких языков. Например, недавно в "Академии талантов" мы?провели программу по?подготовке к?олимпиаде, где предложили баскский, древнегреческий, суахили и?чешский языки,?— поделилась Елена Игоревна Риехакайнен. —?Делается это потому, что участники олимпиад по?лингвистике должны понимать, что есть языки, которые устроены не?так, как русский?.

Мы?предлагаем лингвистические задачи, которые связаны с?незнакомыми участникам программ языками. Суть заключается именно в?том, что для того, чтобы их?решить, совсем необязательно знать язык: если ты?его знаешь, то?и?задачи как таковой нет. Лингвист на?основе ограниченного материала о?языке должен понять, как устроено какое-либо языковое явление.

Аспирант, преподаватель 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Владислав Зубов (кафедра общего языкознания имени Л.?А.?Вербицкой)

Образовательные программы по?русскому языку, семинары для учителей, проектная работа со?школьниками в?различных регионах России?— на?Сахалине, в?Ханты-Мансийском автономном округе, Московской области, Череповце?— помогают учителям повысить квалификацию, а?учащимся понять специфику работы лингвиста и?влиться в?олимпиадное движение.

В?апреле начинается прием заявок на?конкурс ?Первый учитель?

Так, недавно, в?декабре прошлого года, АНПО ?Школьная лига? был реализован проект для учеников школ Югры в?рамках образовательной программы ?Читайбург?. Универсанты провели мастер-классы по?экспериментальным методам в?лингвистике и?лингвистическим задачам, а?также вошли в?экспертный совет на?защите проектов, которые выполнялись школьниками по?заданиям организаций-заказчиков. Один из?проектов был предложен лингвистами 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 и?заключался в?изучении того, что люди разного возраста понимают под грамотной речью. В?качестве решения школьниками был проведен опрос и?на?его основе создан телеграм-канал, посвященный русскому языку.

?Мы?очень рады, что благодаря проектам, которые мы?организуем совместно с?нашими партнерами из?разных регионов России, все больше школьников узнают о?том, что такое лингвистика и?когнитивные исследования, учатся по-новому смотреть на?родной язык, проявляют интерес к?изучению новых языков и?пробуют себя в?учебно-исследовательской деятельности?,?— отметила Елена Риехакайнен.