Заместитель генерального директора Государственного Русского музея Анна Цветкова: «Мы очень ценим партнерство с одним из главных вузов страны»
О том, как воспитать у молодежи интерес к культурному наследию страны, почему искусство и юриспруденция взаимосвязаны и какие проекты в ближайшее время музей планирует запустить совместно с 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, рассказала заместитель генерального директора Государственного Русского музея по развитию, просветительской и образовательной деятельности, выпускница Университета Анна Цветкова.
В?1999?году вы?окончили Санкт?Петербургский университет по?специальности ?юриспруденция? и?в?2013?году поступили в?Санкт?Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и?архитектуры имени И.?Е.?Репина при?Российской академии художеств. Почему, выбрав профессию юриста, вы?в?дальнейшем решили связать свою жизнь с?искусством?
Юриспруденция и?искусствоведение?— это?не?две?противопоставленные области. Наоборот, история искусства и?его?развития так?или?иначе связана с?юриспруденцией, авторским правом, экспертизой. К?тому?же я?всегда интересовалась русским искусством и?осознавала ценность нашей великой культуры. В?дальнейшем юридическое образование помогло мне в?профессиональной деятельности. В?Русский музей я?пришла на?4?курсе Университета и?сразу стала заниматься авторским правом, очень важным направлением, которое в?начале 2000?х не?было детально проработано в?музейной практике. Разрабатывая локальные акты, связанные с?новым для?музея направлением, я?постепенно погружалась в?загадочный мир искусства и?даже начала посещать профильные музейные курсы.
Встречи с?известными искусствоведами, художниками, работа с?фондами и?знакомство с?экспозицией сыграли важную роль в?выборе специализации уже?по?окончании Университета. Сосредоточившись на?авторском праве, я?продолжила работать в?музее. В?2013?году, когда я?приняла решение получить профильное образование и?поступить в?Академию художеств, уже?была знакома с?процессами музея изнутри.
Среди юристов?— выпускников Университета немало известных деятелей культуры. Здесь учились такие?выдающиеся художники, как?Иван Билибин и?Михаил Врубель, а?Николай Рерих впоследствии стал инициатором создания международного договора об?охране художественных учреждений и?исторических памятников. А?как?вам полученные знания помогают в?профессиональной деятельности?
Полученные знания помогают мне системно выстраивать работу с?коллегами, логически мыслить, четко формулировать цели и?задачи. Системность и?логика дают возможность разработки алгоритма действий для?достижения результата. Кроме того, благодаря?юридическому образованию есть возможность ориентироваться в?законодательстве и?понимать, к?каким?нормативно?правовым актам надо обратиться в?той или иной ситуации.
Русский музей активно развивает деятельность по?работе с?детской и?молодежной аудиторией. В?Русском музее проводятся просветительские мастер?классы, авторские занятия и?специальные программы для детей разных возрастов и?их?родителей и?более?35?лет работает Российский центр музейной педагогики и?творческих инициатив. Особое место в?его?деятельности занимают метапредметные программы. Как?вы?считаете, возможно, такой?междисциплинарный подход к?образовательным программам был?бы интересен для?подготовки будущих специалистов в?области культуры и?искусства?
Русский музей активно работает с?детской и?молодежной аудиторий. Специалисты Российского центра музейной педагогики и?творческих инициатив проводят разнообразные мастер?классы и?лекции для?широкой аудитории; организуют концерты и?перформансы совместно с?современными художниками и?музыкантами. Благодаря?взаимодействию с?системой образования (детскими садами, школами, организациями дополнительного образования) на?протяжении многих лет работает и?развивается многоуровневая программа ?Здравствуй, музей!? для?дошкольников и?учащихся начальной школы. Для?учащихся средней и?старшей школы разработана программа ?Путешествие в?мир науки и?искусства?, которая позволяет по?новому увидеть школьные предметы в?пространстве художественного музея.
Каких?результатов позволяет добиться такая?активная и?разнообразная работа с?системой образования и?междисциплинарный подход к?знакомству с?коллекцией музея?
Благодаря?совместной работе с?системой образования удается воспитывать у?детей интерес к?культурному наследию страны и?экспозиции Русского музея. Междисциплинарный подход в?работе с?учащимися средней и?старшей школы позволяет сохранить интерес к?отечественному искусству и?продемонстрировать его?многогранность. Работа с?молодежной аудиторией является важной составляющей деятельности музея, благодаря?которой нам?удается воспитывать интерес молодого поколения к?культуре и?истории страны, а?также воспитывать новые кадры.
Подписание соглашения о?сотрудничестве Санкт?Петербургского университета и?Русского музея состоялось в?2016?году в?рамках V?Санкт?Петербургского международного культурного форума.
Русский музей и?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入?— давние друзья и?партнеры. Какую?пользу музею приносит сотрудничество с?Университетом? В?каких?направлениях развивается взаимодействие с?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, а?какие?кажутся вам?перспективными для?работы в?будущем? Какие?совместные проекты Русский музей и?Университет запустят в?этом?году?
Благодаря?сотрудничеству с?Университетом мы?взаимодействуем с?молодежной аудиторией: проводим практики с?посещением экспозиций и?мероприятий по?Пушкинской карте, вместе разрабатываем новые формы работы с?молодежью в?целом. На?данном этапе сотрудничества мы?реализуем совместные проекты, проводим совместные мероприятия в?части образовательных программ. В?разработке находится образовательный проект для?музейщиков регионов России, планируются круглые столы по?проекту ?Путешествие в?мир науки и?искусства? осенью 2024?года, в?ходе которых студенты и?преподаватели смогут предложить свои идеи о?том, как?изучать науку через культурное наследие. В?ближайшее время мы?запустим тематическую экскурсию, посвященную творчеству известных художников?универсантов?— Василия Поленова, Александра Бенуа, Сергея Дягилева и?других известных мастеров. В?перспективных планах?— создание творческой лаборатории на?базе 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 и?Русского музея, которая позволит студентам разрабатывать совместные проекты и?даст новые пути для?творческой реализации. Планируется проведение встреч и?круглых столов в?Центре музейной педагогики и?творческих инициатив с?участием студентов и?педагогов профильных факультетов. Мы?очень ценим партнерство с?одним из?главных вузов страны.