Профессиональная речевая деятельность в массмедиа
42.04.02 На английском, китайском и русском языках
Реализуется по модели ?два диплома?
Уровень обучения Магистратура
Форма обучения Очная
Продолжительность обучения 2 года
Направление Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело
С дополнительной квалификацией «Специалист по производству продукции сетевых изданий и информационных агентств»
Описание программы
- Программа ?Профессиональная речевая деятельность в массмедиа (с дополнительной квалификацией ?Специалист по производству продукции сетевых изданий и информационных агентств?)? нацелена на удовлетворение потребностей общества:
- в профессиональных и ответственных специалистах в области речевой коммуникации;
- в специалистах, производящих контент для массовой, корпоративной и персонализированной коммуникации, блогов и социальных сетей, рекламы, связей с общественностью, иных форм немежличностной коммуникации;
- в специалистах в области международного общения, способных организовать диалог для обсуждения профессиональных проблем, объяснять сущность явлений и событий, реализовать знания в области журналистики как сфере профессиональной деятельности
- В ходе обучения обучающие программы приобретают навыки благодаря университетской модели клинической практики в целях формирования у обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 мотивации и ориентации на творческую и профессиональную самореализацию. Клинические практики могут предваряться и сопровождаться учебными занятиями и состоят в участии обучающихся в профессиональной деятельности, либо в процессах, моделирующих различные виды профессиональной деятельности
- Программа хорошо подойдет абитуриентам с самой разной подготовкой (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура). Всем, кто хочет получить универсальные навыки создания, анализа, оценки медиатекстов, а также тем, кто хочет углубить свои компетенции в сфере профессиональной речевой деятельности
Вступительные испытания
Медиалингвистика — письменный экзамен(для граждан РФ и соотечественников)
Основные учебные курсы
- Лингвистика, язык массмедиа (на русском и китайском языках) / Language Techniques of Media Texts (in Chinese)
- Деловая коммуникация в межкультурном аспекте (на английском языке) / Business Communication in Intercultural Aspect (in English)
- Профессиональная речевая деятельность в журналистике и прикладных коммуникациях: типологический подход / Professional Speech Activity in Journalism and Applied Communications: a Typological Approach
- Методология и методы медиаисследований / Approaches and Research Methods in Media Studies
- Лексикология и грамматика китайского языка / Learning Lexicology and Grammar of Chinese Language
- Китайская диалогическая речь / Chinese Dialogical Speech
- Русская диалогическая речь / Russian Dialogical Speech
Факультативы:
- Адаптация и обучение в Университете (ЭО) /Adapting and Studying at the University (eLearning)
- Хинди для начинающих. Часть 1 (онлайн-курс) (онлайн)/Hindi for Beginners. Part 1 (Online Course)
- Хинди для начинающих. Часть 2 (онлайн-курс) (онлайн)/Hindi for Beginners. Part 2 (Online Course)
- Китайский язык для начинающих. Часть 1 (онлайн-курс) (онлайн)/Chinese Language for Beginners. Part 1 (Online Course)
- Китайский язык для начинающих. Часть 2 (онлайн-курс) (онлайн)/Chinese Language for Beginners. Part 2 (Online Course)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 1 (онлайн-курс) (онлайн)/Chinese Language: 5 Steps to Success. Part 1 (Online Course)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 2 (онлайн-курс) (онлайн)/Chinese Language: 5 Steps to Success. Part 2 (Online Course)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 3 (онлайн-курс) (онлайн)/Chinese Language: 5 Steps to Success. Part 3 (Online Course)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 4 (онлайн-курс) (онлайн)/Chinese Language: 5 Steps to Success. Part 4 (Online Course)
- Китайский язык: пять шагов к успеху. Часть 5 (онлайн-курс) (онлайн)/Chinese Language: 5 Steps to Success. Part 5 (Online Course)
- Право интеллектуальной собственности в цифровую эпоху (онлайн-курс)/Intellectual Property Law in Digital Age (Online Course)
- Университетская жизнь. Основы корпоративной этики (онлайн-курс)/University. Intro to Corporate Ethics (Online Course)
Преимущества обучения
- Практико-ориентированный характер программы: обязательные производственная практика после первого года обучения и участие во организации всероссийских и международных конференций 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Профессорско-преподавательский состав с опытом преподавания в ведущих вузах России и других стран, участие преподавателей в грантах Российского научного фонда и других научно-исследовательских проектах
- Программа реализуется на трех языках, процесс обучения проходит в кросс-культурной среде, что способствует позволяет повысить конкурентоспособность выпускников на международном рынке труда
- Обучающиеся программы могут принимать участие в исследовательских проектах ведущих ученых 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, в том числе при подготовке выпускной квалификационной работы
- Обучающимся предоставляется возможность изучить второй иностранный язык для получения дополнительного конкурентного преимущества (китайский, русский как иностранный). Второй иностранный язык, помимо английского, является частью учебного плана и обязательным требованием для всех обучающихся
- Присвоение дополнительной квалификации ?Специалист по производству продукции сетевых изданий и информационных агентств? значительно расширяет профессиональные компетенции выпускника, увеличивает его востребованность на рынке труда
Известные преподаватели
- Л. Р. Дускаева — автор и руководитель программы, доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой медиалингвистики, руководитель проекта ?Медиалингвистика — XXI век?, главный редактор международного научного журнала ?Медиалингвистика?, организатор множества международных научных конференций и семинаров, председатель Международной комиссии исследователей славянской медиалингвистики при Международном комитете славистов, автор более 300 научных публикаций и прочее
- В. И. Коньков — профессор, доктор филологических наук, сфера научных интересов: стилистика речи; поэтика жанра; речевая практика СМИ; имеет почетное звание ?Заслуженный работник высшей школы РФ?. Автор почти 200 работ, среди которых монографии ?Речевая структура газетного текста?, ?Грамматика речевых действий в медиалингвистике?
- Н. С. Цветова —доктор филологических наук, доцент. Сфера научных интересов — история русской литературы, культурология, стилистика текста. В течение пяти лет работала в университете Кон-Кук (Южная Корея). Автор почти 200 публикаций (в том числе на корейском, английском языках), среди которых монографии и учебные пособия (?Эсхатологическая топика в русской традиционной прозе второй половины ХХ — начала ХХI веков?, ?О русском...?, ?Критика речи в медиалингвистике?, ?Лексическая стилистика?, ?Культура речи и ораторское искусство?, ?Бытийные мотивы в творчестве В. П. Астафьева?, ?Русская литературная эсхатология. Век ХХ. Эсхатологические идеи прозаиков-традиционалистов? и др.). Награждена почетной грамотой Министерства образования РФ за большой вклад в подготовку кадров, развитие образования и науки
- В. В. Васильева —кандидат филологических наук, доцент. Сфера научных интересов — массмедийная коммуникация, стилистика речевых жанров, механизмы интерпретации текста, лингвоэкология. С 1998 по 2002 год преподавала в университетах Австрии в рамках Международного культурного договора. Награждена почетной грамотой Министерства образования РФ за большой вклад в подготовку кадров, развитие образования и науки, участвовала в проектах Первого канала, ?Радио России?, отечественных кинокомпаний в качестве редактора, сценариста, помощника второго режиссера и заместителя директора съемочной группы. Автор ряда журналистских эссе и видео-колонок, член Союза журналистов России (творческий псевдоним — Виктория Бегун)
- Е. В. Выровцева — кандидат филологических наук, доцент. Сфера научных интересов — теория журналистики и медиа, стилистика речевых жанров, лингвоэкология. Автор более 150 работ, среди которых учебные пособия (?Жанровая сущность поэмы: некоторые вопросы теории и истории изучения?, ?Колонка как вид медиатекста?), участие в коллективных монографиях и прочее
- Чжан Хуэйцинь — руководитель программы с китайской стороны, профессор, доктор филологических наук, декан Факультета русского языка Второго Пекинского университета иностранных языков, исполнительный директор КАПРЯЛа и Китайского общества по исследованию России, Восточной Европы и Средней Азии, член всекитайского общества дружбы с Россией, член редакционного совета журнала ?Русский язык в Китае? и журнала ?Медиалингвистика?, международной научной серии монографий ?Язык в координатах массмедиа? (учреждена институтом ?Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций? 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入)
- У. Пинь — профессор, доктор филологических наук, директор Института китайского языка как иностранного при Втором Пекинском университете иностранных языков, заслуженный член Мирового общества преподавания китайского языка, исполнительный директор Ассоциации китайской стилистики, член Мирового общества стилистки, Общества литературы китайских национальных меньшинств, Китайского общества социолингвистики. Основные направления научных исследований — китайская лингвистика, стилистика, язык и культура, преподавание китайского языка как иностранного. Автор ряда научных публикаций, учебных пособий и словарей, имеет обширный опыт преподавательской работы на международном уровне
Международные связи
- Постоянный партнер – Beijing International Studies University, BISU (Второй Пекинский институт иностранных языков, Китай)
- Белорусский государственный университет (Минск, Республика Беларусь)
- Опольский университет (Ополе, Польша)
Основные направления исследований