ИИ в борьбе с плагиатом: 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 стал обладателем премии в области искусственного интеллекта и больших данных
Проект Санкт‑Петербургского университета стал лауреатом конкурса Международной университетской премии «Гравитация». Сервис по обеспечению академической честности StudyFair, разработанный экспертами Центра искусственного интеллекта и науки о данных 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, признан перспективным проектом в номинации «Инновации в образовательном процессе и подготовке кадров».
Из?130?заявок, отправленных на?конкурс ведущими отечественными компаниями, российскими и?зарубежными образовательными организациями, награды получили всего 18?исследовательских проектов, в?их?числе разработка 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. В?состав команды Санкт?Петербургского университета под?руководством магистранта 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Ярослава Курбатова вошли студенты Федор Кудрявцев, Никита Овинников и?Саид Мухамад Алиев, а?руководителем проекта выступил доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 (кафедра информатики) Дмитрий Григорьев.
Премия ?Гравитация? направлена на?поддержку авторов перспективных проектов, продвижение лучших практик университетов в?области искусственного интеллекта и?прорывных технологий, а?также поиск новых возможностей для?сотрудничества образовательных учреждений с?государством и?бизнесом. Конкурс организован Российской академией народного хозяйства и?государственной службы при?Президенте Российской Федерации, Томским государственным университетом и?ассоциацией ?Университетский консорциум исследователей больших данных?.
Проект универсантов нацелен на?создание эффективного и?удобного сервиса для?обеспечения прозрачной системы решения студенческих заданий по?программированию. Как?отмечают разработчики StudyFair, в?условиях активного распространения онлайн?образования вопросы академической честности становятся все более актуальными, а?с?увеличением числа студентов, а?также объемов учебных работ растет и?необходимость автоматизированных инструментов, способных обеспечить проверку копирования чужих ответов.
Система, спроектированная специалистами Центра искусственного интеллекта и?науки о?данных 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, использует передовые алгоритмы?ИИ для?анализа и?сравнения кода студентов с?базой данных возможных решений задач, что?позволяет обнаруживать заимствования уже на?ранних этапах. Уникальность проекта заключается в?поддержке сервисом множества языков программирования, включая Python, C#, Java, которые делают его?универсальным инструментом для?работы в?образовательной среде. Система также обеспечивает динамическую отчетность, позволяющую преподавателям как?выявлять факт плагиата, так?и?отслеживать прогресс и?поведение студентов в?течение всего учебного процесса и?делать обоснованные выводы о?возможных долгосрочных заимствованиях.
Одной из?ключевых особенностей проекта является гибкость развертывания: сервис можно не?только установить на?локальных серверах, но?и?использовать в?облачной инфраструктуре учебного заведения, таким?образом, команда Университета обеспечила доступность разработки для?любого образовательного учреждения, независимо от?его?технической оснащенности. Кроме того, система StudyFair максимально понятна и?проста в?использовании, так?как?студенты могут сдавать задания через телеграм?бот, а?преподаватели?— анализировать результаты через веб?интерфейс.
Центр искусственного интеллекта и?науки о?данных создан в?Санкт?Петербургском университете в?2020?году. В?рамках реализации деятельности центра специалисты занимаются разработкой и?внедрением масштабных самоорганизующихся адаптивных и?распределенных цифровых платформ искусственного интеллекта и?интегрируют новые технологии в?различные секторы экономики и?общественной жизни с?учетом Национальной стратегии развития?ИИ, утвержденной указом президента Российской Федерации.
Сервис StudyFair был успешно протестирован в?учебном процессе, где?применялся для?проверки заданий студентов первого курса 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. Результаты внедрения показали значительное сокращение попыток сдачи заимствованного кода, что?способствовало повышению академической честности и?формированию у?обучающихся навыков самостоятельной работы. По?словам специалистов проекта, учитывая тенденции к?увеличению объемов цифровой информации и?интеграции современных технологий в?учебный процесс, спрос на?такие?системы будет только расти, а?область образовательных инноваций становится все?более перспективным направлением.