Студенты Университета стали сказочниками во время самоизоляции
Волонтерами всероссийской акции «В сказку — из дома» стали более тридцати обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. Целый месяц они принимали звонки от ребят в возрасте от двух лет и читали им сказки народов России и мира.
Федеральный проект ?В?сказку?— из?дома?, созданный при поддержке Министерства культуры РФ, ?МТС? и?Российского движения школьников, стартовал в?апреле. В?акции участвовали более 350 волонтеров?— студентов 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, МГУ, РУДН и?других крупных вузов России.
Сказки со?счастливым концом
Волонтеры получили список произведений из?коллекций Национальной электронной детской библиотеки и??Детского радио?. Они должны были изучить весь каталог и?выбрать понравившиеся сказки для разных возрастов.
Когда поступал звонок на?специальную горячую линию для детей и?подростков, сказочники предлагали собеседнику несколько произведений на?выбор. Среди них были, например, ?Поросенок в?колючей шубке?, ?Мойдодыр?, ?Муми-тролли?, ?Мэри Поппинс?, ?Гуси-лебеди?, ?Дочь болотного царя?, ?Волшебная лампа Аладина?, ?Звездный мальчик?, ?Три апельсина?, ?Кошка, которая гуляла сама по?себе?.
Сначала я?отобрала сказки, которые понравились мне: старалась предлагать самые интересные. В?итоге дети часто выбирали сказки, которые казались мне скучными, но?им?они очень нравились.
Студентка 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Анастасия Переверзева
Зачастую дети просили прочесть их?любимые сказки, в?числе которых оказались волшебные истории про животных и?путешествия. Чтецы избегали грустных или страшных произведений, всегда подбирая сюжеты со?счастливым концом. ?Мы?обращали внимание на?концовки сказок, потому что читать историю с?грустным финалом было очень неприятно. В?детстве как-то не?обращаешь внимания на?смерть Колобка, но, когда перечитываешь это в?зрелом возрасте, воспринимаешь сказку совсем по-другому?,?— привела пример Алина Бородкина. Дарья Астанина добавила, что с?7?по?11?мая детям старше восьми лет по?желанию самих слушателей могли прочесть истории о?войне.
Слушатели, которые запомнились
По?признанию участниц проекта, за?месяц каждая их?них приняла по?нескольку десятков звонков. Случалось, что за?сутки могло поступить и?более 15?заявок.
Некоторые собеседники произвели большое впечатление на?чтецов. Например, Татьяне Пахомовой запомнился мальчик по?имени Артемий. Он?сказал, что читает про яхты, знает их?виды и?характеристики. Татьяна подобрала для него сказку про морские путешествия ?Синдбад-мореход?.
Мария Антипова рассказала про 70-летнего абонента: ?Он?попросил прочитать что-нибудь про любовь, сказал, что одинокий, никого нет рядом. Читала ему сказку практически сквозь слезы. В?конце он?поблагодарил меня. Сказал, что ему нравится мой голос и?ему очень жаль, что его, возможно, соединят с?другим оператором при следующем звонке?.
Дореформенная орфография, шутники-подростки и?другие трудности
У?волонтеров-сказочников иногда возникали технические неполадки. Например, Ксения Винникова сказала, что некоторые сказки были представлены в?каталоге в?сокращенном варианте. Алина Бородкина поделилась другой проблемой: в?каталог сказок был выложен текст ?Лягушки-путешественницы?, оформленный по?правилам дореформенной русской орфографии. Из-за этого сказочнице пришлось постоянно импровизировать во?время чтения.
Иногда волонтерам попадались ?проблемные? абоненты. На?горячую линию часто звонили подростки, которым не?хотелось слушать сказки: они болтали на?отвлеченные темы или просто смеялись в?трубку. Время от?времени поступали звонки от?детей, которые говорили очень тихо: стеснялись разговаривать с?незнакомым человеком. В?таких случаях на?помощь приходили родители, которые подсказывали, какую сказку выбрать.
И?опыт получили, и?детям помогли
Студентки признаются, что приняли участие не?только ради опыта: им?было действительно интересно и?приятно общаться с?детьми. ?Я?помню себя в?детстве: никогда не?могла найти себе занятие и?радовалась, когда взрослые уделяли мне внимание, играли или рассказывали интересные истории. Думаю, для детей это важно?,?— сказала София Рязанова. Многие волонтеры отметили, что приобрели ценный опыт, который может пригодиться в?профессии. ?Мне как специалисту по?коммуникации важно уметь разговаривать по?телефону со?всеми: и?со?взрослыми, и?с?детьми?,?— подтверждает Кристина Нисенбаум, отмечая, что во?время проекта ей?удалось познакомиться со?многими коллегами-добровольцами, с?которыми они вместе работали целый месяц.
Во?время участия в?проекте мне звонили милые и?умные дети из?разных городов, было приятно читать им?сказки и?слышать в?ответ слова благодарности. Это дарит невероятный заряд позитива.
Студентка 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Кристина Нисенбаум
?Читать сказки и?самому-то приятно. Упражняться в?актерском мастерстве, стараться менять голоса тем более. В?обычной жизни это делать постесняешься, но, когда рядом с?тобой самый внимательный и?заинтригованный слушатель, начинаешь стараться изо всех сил и?получаешь от?этого удовольствие?,?— сообщила участница проекта Дарья Астанина.