Художественное образование в классическом университете
Чем занимаются студенты творческих направлений подготовки 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入? Какие существуют тонкости в сфере арт-образования? Это и многое другое узнали гости художественной экспозиции, открывшейся в здании Двенадцати коллегий ко Дню абитуриента 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入.
Сегодня в?выставочной галерее представлены курсовые и?дипломные проекты студентов образовательных программ:
- Графический дизайн
- Дизайн среды
- Реставрация
- Живопись
- Художник кино и?телевидения
- Декоративно-прикладное искусство
- Прикладная информатика в?области искусств и?гуманитарных наук
?Организуя экспозицию, мы?стремились не?только познакомить школьников со?всеми видами визуальных искусств, которым обучают в?Университете. Нашей задачей также было показать на?примере студенческих работ, в?чем заключаются нюансы подготовки к?творческим испытаниям на?разные профили?,?— прокомментировала куратор выставки, доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Ксения Позднякова (кафедра дизайна). При поступлении на?большинство программ абитуриенты сдают три экзамена: живопись, рисунок и?композицию, однако требования, предъявляемые к?будущим художникам, реставраторам или дизайнерам, существенно отличаются.
?Вступительные испытания не?столько выявляют творческие способности, сколько проверяют соответствие индивидуальных характеристик абитуриента будущему образованию. Дизайнеру среды, например, очень важно обладать пространственным мышлением и?способностями к?проектной деятельности. Будущий реставратор должен быть скрупулезным, иметь очень точный глаз и?хорошо знать культурное наследие. Для живописца важнее уметь внести собственное творческое видение,?— отметила Евгения Петрашень, руководитель программы "Дизайн среды". —?Тот, кто занимается декоративно-прикладным искусством, уделяет больше внимания силуэтам, линиям, контурам и?цветовым пятнам. А?у?графических дизайнеров композиция строится вокруг типографики: в?центре произведения находится шрифт?.
На?программу ?Дизайн среды? в?этом году планирует подавать документы выпускница художественной школы Дарья Молчанова. ?Можно сказать, что на?этот выбор меня вдохновило творчество Антонио Гауди: то, что он?создавал, невероятно не?только с?точки зрения архитектурных решений, но?и?с?позиции эстетического преобразования всего городского пространства?,?— рассказывает школьница.
Университет меня привлек в?первую очередь технологичностью художественного образования. Также мне очень нравится, насколько активна у?вас студенческая жизнь. А?кроме того, учиться в?стенах ведущего вуза Петербурга?— это большая честь.
Дарья Молчанова
Живописные работы студентов-аниматоров всерьез заинтересовали десятиклассницу Марию Литвин: в?будущем девушка хотела?бы создавать мультфильмы. ?Я?из?творческой семьи: моя мама?— дизайнер, отец?— реставратор, а?дедушка?— архитектор,?— поделилась Мария. —?К?творческому конкурсу мне помогает готовиться папа, однако экзамены по?композиции, живописи и?рисунку все равно вызывают у?меня трепет, и?подготовку к?ним я?считаю очень ответственным делом?.
Единственной программой, при поступлении на?которую абитуриентам не?требуется проходить эти испытания, является прикладная информатика в?области искусств и?гуманитарных наук. Однако, как подчеркивает руководитель программы доцент Николай Борисов, и?здесь случайных людей не?бывает. ?На?наше направление мы?берем всего десять человек. Традиционно четверо-пятеро из?них?— это выпускники художественных школ, еще трое-четверо?— музыкальных?,?— объяснил Николай Валентинович. В?качестве примера он?показал абитуриентам фильм о?Галине Вишневской, снятый одной из?студенток в?качестве дипломной работы: ?Автор этого проекта?— профессиональный музыкант, сегодня она развивает вокальную карьеру в?Италии. Возможно, когда-нибудь она станет единственной в?мире оперной певицей, которая программирует на?Java?. Другая его студентка всерьез заинтересовалась культурой Китая: к?диплому она сняла учебный анимационный ролик, посвященный китайской каллиграфии. Впоследствии выпускница получила стипендию правительства КНР, где и?продолжила образование.
Искусство Востока стало источником вдохновения и?для абитуриентки Анастасии Патласовой. ?До?переезда в?Петербург я?жила в?маленьком городе на?Сахалине, где на?одной из?передвижных выставок познакомилась с?творчеством японских художников, которое меня очень воодушевило,?— рассказала Анастасия. —?Сегодня я?занимаюсь в?художественной школе, учусь в?художественно-эстетическом лицее и?посещаю все городские события, так или иначе связанные с?искусством. Выбираю между двумя образованиями?— искусствоведа или реставратора. А?в?будущем мне?бы хотелось стать преподавателем, чтобы приобщать других людей к?искусству?.
?Мультидисциплинарная среда 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 является одним из?основных достоинств университетского образования,?— подчеркнула Ксения Позднякова. —?За?годы учебы наши студенты регулярно взаимодействуют с?представителями других направлений, в?результате чего к?выпуску создают успешные междисциплинарные проекты с?информатиками, филологами, менеджерами, историками и?многими другими?.