Научная Россия: ИИ, культура неудач и мозг, создающий миры. В МГУ проходят Ломоносовские чтения
В МГУ имени М. В. Ломоносова стартовали ежегодные Ломоносовские чтения. Команда портала «Научная Россия» приняла участие в открытии конференции на экономическом факультете вуза, где известные ученые и преподаватели обсудили тему «Человеческий и социальный капитал России: новые вызовы и возможности».
Эксперты говорили о?дефиците кадров на?рынке труда в?России, проблемах образования, искусственном интеллекте (ИИ), социальных сетях и?особенностях поколения зумеров. Одним из?важных моментов встречи стало обсуждение принципов работы мозга и?противостояния двух видов интеллекта: естественного и?искусственного. Эту?тему в?своем докладе раскрыла директор Института когнитивных исследований 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 академик РАО Татьяна Владимировна Черниговская. Известный биолог и?филолог считает, что?развитие?ИИ может привести к?деградации естественного интеллекта. Кроме того, она?сообщила, что?семантический провал между интуицией и?логикой преодолен?и, судя по?всему, искусственный интеллект уже сегодня обладает интуицией, которую раньше считали исключительно прерогативой человека.
Это?похоже на?когнитивную атаку или даже цивилизационный вызов нашим представлениям об?интеллектуальных возможностях человека.
Директор Института когнитивных исследований 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 академик РАО Татьяна Владимировна Черниговская
Нейробиолог также рассказала, что?искусственный интеллект уже сейчас умеет создавать произведения искусства, не?уступающие человеческим творениям. В?качестве примера она?показала фотографию, получившую главный приз престижной премии Sony World Photography Awards в?2023?году. Нашумевший снимок под названием Pseudomnesia: The Electrician был сгенерирован нейросетью DALL?E2.
А?что?насчет человеческого мозга? Какие?миры умеет создавать?он? Татьяна Владимировна Черниговская подчеркнула, что?ошибочно полагать, будто мозг постоянно занят лишь получением информации о?внешнем мире, приходящей от?органов чувств, и?реагированием на?это.
?В?мозге, может быть, совсем не?это?главное. У?мозга есть свои цели. Он?не?реактивный, а?активный. Человеческий мозг создает миры, в?которых мы?живем. <...> Мы?сами создаем миры, имеющие для?нас?абсолютную ценность. Важно не?то, что?мозг реагирует, а?то, что?он?сам творит миры, и?похоже, что?только мы?на?этой?планете умеем это?делать. Единственный наш конкурент ― это?искусственный интеллект?, ― считает Т.?В.?Черниговская.
На?Ломоносовских чтениях также говорили о?современном образовании. Взглядом на?этот?вопрос поделилась директор Центра индустрии образования Сбера кандидат психологических наук Наталья Сергеевна Жукова. По?словам психолога, один из?главных трендов в?образовательной среде Сбера сегодня ― это?человекоцентричность: содействие раскрытию потенциала человека и?расширению пространства его?возможностей для?достижения человеком своих устремлений. Сбер в?данном случае выступает как?помощник на?стороне человека.
Психолог также отметила, что?предсказуемость и?понятность мира сегодня снижается и?Россия ― лидер неприятия неопределенности, причем с?большим отрывом от?других стран.
Уровень неприятия неопределенности в?России (по?Герту Хофстеде), равен?95, в?то?время как?у?Германии эта?отметка достигает?65, у?США?46, у?Индии и?Китая и?того меньше: 40?и?30.
О?причинах столь сильного избегания неопределенности корреспонденту ?Научной России? рассказал декан экономического факультета МГУ Александр Александрович Аузан. Ученый считает, что?это?связано с?историей нашей страны и?уже стало одной из?главных культурных особенностей России.
?Это?очень непродуктивно с?точки зрения инновационной экономики, венчурной экономики. Это,?в?общем, страх перед будущим. Откуда он?берется? Я?назову вам еще три страны с?высоким избеганием неопределенности: Франция, Гватемала, Уругвай. Франция и?Россия чем похожи? Количеством революций. Чем похожи Уругвай и?Гватемала? Количеством военных переворотов. Страны, которые переживали многочисленные драматические изменения, предпочитают статус?кво, что?для?развития опасно. На?самом деле образование решает этот?вопрос. Знаете как? Культурой неудач. Надо просто научить людей, что?успех никогда не?приходит с?первой попытки. Нужно понимать, что?у?человека есть право на?ошибку, и?тогда мы?постепенно вырулим из?этой?ситуации?.
На?конференции также прозвучали доклады министра Правительства Москвы М.?А. Багреевой об?инструментах экономического развития в?условиях конкуренции за?человеческий капитал, доцента МГУ И.?Е. Калабихиной о?пользе мониторинга социальных сетей для?совершенствования политики развития населения, директора ИНСАП РАНХиГС Т.?М. Малевой о?преодолении дефицита рабочей силы на?рынке труда. Участие в?Ломоносовских чтениях в?качестве спикеров также приняли И.?В.?Абанкина из?Института образования НИУ ВШЭ, доцент МГУ Е.?Н. Никишина и?и.?о. заведующего кафедрой политической экономики экономического факультета МГУ А.?А. Мальцев.
Ломоносовские чтения будут проходить в?МГУ с?17?по?19?апреля 2024?года.