В?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 прошел конкурс научно-популярной журналистики ?Медиана?
Как с?помощью мемов сдать ЕГЭ, почему некоторые дети и?взрослые не?понимают математику, как антибиотики ?прокачивают? бактерии, чем опасны грезы наяву, как моральное отчуждение превращает нас в?злодеев?— точные ответы на?эти вопросы знают участники первого конкурса научно-популярной журналистики среди студентов 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 ?Медиана?.
Примечательно, что желание популярно рассказать о?том, как устроен окружающий мир, присуще не?только будущим журналистам: в?конкурсе приняли участие представители самых разных направлений подготовки 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, среди них?— историки, психологи, математики, химики, физики, биологи, будущие специалисты в?области наук о?Земле и?свободных искусств. Всего на?конкурс поступила 21?заявка.
Состязание состояло из?нескольких этапов. В?первом туре команды предлагали список тем для журналистской разработки. Затем авторам лучших было предложено создать мультимедийный лонгрид, посвященный одной из?выбранных тем. Создатели пяти лучших лонгридов были приглашены в?финал, где состоялась защита проектов. Работу команд курировали студенты-журналисты третьего курса, которые и?выступили организаторами ?Медианы?.
В?жюри финала конкурса вошли главный редактор журнала ?Вокруг света? Сергей Апресов, ведущая полосы ?Наука? газеты ?Санкт-Петербургские ведомости? Анастасия Долгошева, Вера Свиридова и?Юлия Смирнова из?редакции журнала ?Санкт-Петербургский университет?, доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 и?обозреватель журнала ?Журналист? Наталья Павлушкина, а?также профессор 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Юлия Балашова.
На?разных этапах конкурса эксперты проводили для участников мастер-классы, посвященные различным аспектам научно-популярной журналистики. Сергей Апресов посвятил свое выступление фактчекингу: на?мастер-классе ?Нюх, как у?собаки, глаз, как у?орла? он?рассказал о?том, как находить чужие ошибки и?не?совершать собственных в?текстах о?науке и?технике. Главный редактор журнала ?Санкт-Петербургский университет? Вера Свиридова рассказала, как избежать в?лонгриде лженаучных фактов, доцент Наталья Павлушкина объяснила, как понятно и?интересно написать о?научном открытии и?инновационных разработках. А?разобраться в?том, какие бывают лонгриды, из?чего они состоят и??как сделать их?красивыми?, помогли шеф-редакторы медиапроекта ?Развилка?, студентки Мария Шпакова и?Анастасия Романова.
Лонгриды члены жюри оценивали по?нескольким критериям: соответствие научно-популярному формату, комментарии экспертов, раскрытие темы и?ее?актуальность, доступность изложения, степень ?дочитываемости? представленного материала, а?также визуальное оформление.
Первое место в?конкурсе заняла смешанная команда ?КАЖОНДР?, которая посвятила свой проект дискалькулии?— неспособности к?изучению математики. В?своем лонгриде ?КАЖОНДР? не?только популярно объяснила само понятие, но?и?рассказала истории людей с?дискалькулией, предложила читателям тест на?определение уровня своих способностей, а?также привела советы нейропсихолога, как помочь детям с?дискалькулией адаптироваться в?обществе и?преодолеть проблемы. Призом для победителей станет стажировка в?научно-популярном журнале ?Машины и?механизмы?.
Согласно данным, которые команда ?КАЖОНДР? приводит в?своем проекте, от?дискалькулии страдают от?5?до?7?% детей во?всем мире. Отличить ребенка с?этим расстройством от?детей с?обыкновенными сложностями в?математике можно: при паническом страхе оставаться один на?один с?арифметическими задачами с?интеллектом и?успеваемостью по?другим предметам у?него, как правило, все в?порядке. У?людей с?дискалькулией, независимо от?возраста, часто есть трудности с?адаптацией в?социуме и?повышенная тревожность. Как правило, дискалькулия?— врожденное расстройство, однако ее?можно ?заработать? и?в?течение жизни?— из-за психологических или черепно-мозговых травм.
Второе место заняла команда студентов-психологов ?Нежурналисты тоже могут?, которая интересно рассказала о?таком явлении, как моральное отчуждение. В?качестве награды они пройдут стажировку в?журнале ?Санкт-Петербургский университет?. Команде ?Трое в?лодке, не?считая невроза?, которую также составили психологи, лонгрид о?фантазиях и?грезах принес третье место и?право публикации работы на?портале журнала ?Наука и?жизнь?.
В?конкурсе победили?те, кто предложил в?том числе не? ?затертые? журналистами темы. Некоторые члены жюри, например, признались, что, только читая лонгрид участников конкурса, узнали, что такое дискалькулия, и?вообще впервые столкнулись с?такой темой. Приятно удивило и?то, что достойно справились с?конкурсом ребята, которые до?этого никогда не?брались за?перо.
Главный редактор журнала ?Санкт-Петербургский университет? Вера Свиридова
Комментируя самые популярные недочеты представленных на?конкурс проектов, эксперт отметила фактические ошибки, неструктурированность текста и?отсутствие единого стиля изложения. ?Факты, излагаемые в?статье, нужно проверять и?перепроверять?— и?точка. Второй и?третий недочеты проистекают отчасти от?неопытности. Но?главная ошибка крылась в?том, что участники просто изначально не?сформулировали сами для себя, что?же конкретно они хотят сказать читателю. "Многоголосица" в?лонгридах часто встречалась потому, что разные части текста писали разные участники команды?,?— отметила Вера Свиридова.
Несмотря на?трудоемкость и?сложность работы в?сфере научпопа, спрос на?такой контент, по?мнению эксперта, будет всегда. Однако связывать свою жизнь с?ней стоит только трудолюбивым людям: трудозатраты на?подготовку научно-популярной статьи высоки, особенно если вы?гуманитарий, а?пишете, например, о?физике высоких энергий. ?Люди хотят знать, как устроен окружающий мир, а?он?с?технологической точки зрения с?каждым днем становится все сложнее. Так было и?будет всегда. Человек?же не?будет читать научные статьи и?учебники?— хотя?бы потому, что он?вряд?ли в?них разберется. Поэтому и?нужны "переводчики", коими и?являются журналисты?,?— заключает Вера Свиридова.