Университеты как партнеры бизнеса: Ольга Никифорова рассказала о преимуществах бизнес-образования ВШМ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
Корпоративные образовательные программы 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 представлены на Саммите HR‑директоров России и СНГ в Москве.
Доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Ольга?Никифорова (кафедра экономической социологии) выступила на?XXIV Саммите HR?директоров России и?СНГ и?рассказала о?значимости бизнес-образования для?карьеры руководителя. В?частности, в?рамках доклада ?Университет как?партнер?HR? она?презентовала онлайн?программы дополнительного профессионального образования Essentials ВШМ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 для?менеджеров линейного и?среднего звена.
Как?рассказала Ольга Никифорова, в?условиях кадрового дефицита и?активного поиска сотрудников специалистами?HR в?России возникла острая необходимость инновационного подхода к?решению этого?вопроса.
Стало понятно, что?на?свободном рынке менеджеров, особенно менеджеров среднего звена, не?найти. Чтобы?их?вырастить самим, нужны молодые, готовые к?развитию и?работе сотрудники?— их?нужно где?то?искать.
Доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Ольга?Никифорова (кафедра экономической социологии)
Ольга Никифорова отметила, что?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 уже?много?лет приглашает работодателей к?партнерству, одной?из?ключевых форм которого является участие представителей организации в?работе учебно?методических комиссий и?методических советов, советов образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, государственных экзаменационных комиссий и?т.?д.
?До?сих пор у?многих HR?директоров и?топ?менеджеров срабатывают старые стереотипы о?том, что?с?вузами работать неэффективно. По?их?мнению, эти?затраты рабочего времени, энергии часто не?приносят реальной пользы компании: практиканты не?возвращаются в?компанию, они владеют только теоретическими, не?пригодными к?практике знаниями. И?это?большая ошибка?,?— уверена Ольга?Александровна.
Сегодня в?процессе обучения студенты 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 приобретают все необходимые компетенции, согласованные не?только с?требованиями профессиональных стандартов, но?и?с?актуальными запросами компаний, готовых к?сотрудничеству для?развития своего кадрового потенциала. Такие?компании активно включились, предлагая темы ВКР, для?участия в?государственной итоговой аттестации со?своими кейсами и?совместно разработанными программами стажировок.
Компании ведут партнерский диалог, который направлен не?на?формальное решение задачи ?взаимодействия с?вузом?, а?на?стратегическое партнерство, в?том числе формирование профессионального экспертного сообщества с?собственным участием. Студенты видят заинтересованных работодателей уже?в?первые?годы обучения?и, конечно, защищая свой диплом, зачастую уже?знают свое будущее место работы, поэтому их?невозможно ?выловить? на?свободном рынке труда.
Ольга?Никифорова подробно рассказала и?о?другой актуальной проблеме управления развитием человеческих ресурсов?— огромном количестве недобросовестных поставщиков программ дополнительного обучения. ?Сегодня кто угодно может создать свой курс, марафон или мастер?класс и?продавать его?на?свободном рынке. И?некоторые компании попадают под?стереотип: то, что?звучит актуально и?продается на?известной онлайн?платформе, кажется более привлекательным. Но?зачастую под?красивой обложкой и?привлекательной маркетинговой кампанией нет ни?серьезной методологической базы, ни?профессионального преподавательского состава, ни?экспертизы,?— рассказала Ольга?Никифорова. —?Мы?продемонстрировали на?саммите линейку программ Essentials Цeнтра онлайн?ДПО ВШМ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, которые могут быть наиболее актуальны для?развития компетенций среднего менеджмента, что?вызвало большой интерес у?аудитории HR?директоров России. Судя по?вопросам и?откликам после нашего выступления, мнение многих участников в?отношении взаимодействия с?вузами изменилось?.
Эксперт уверена: вузам необходимо продолжать диалог с?бизнесом и?демонстрировать не?только свои возможности, но?и?успешный опыт реализации действующих партнерских программ, а?также?перспективы сотрудничества в?интересах образования, бизнеса, молодежи и?государства.