Ученые — в школы: физик 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Антон Шейкин провел урок для школьников

Сотрудничество Санкт-Петербургского университета и?школы успешно развивается: преподаватели читают для учеников лекции и?проводят занятия, а?в?декабре в?рамках Дня 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 ректор Николай Кропачев стал участником встречи из?цикла ?Диалоги без галстуков. Путь к?успеху? и?ответил на?вопросы старшеклассников. Но?выступление одного из?ведущих популяризаторов науки России состоялось в?рамках всероссийской акции ?Ученые?— в?школы?, организованной обществом ?Знание?.

Ученые и?студенты 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 провели уроки для школьников

Обращаясь к?школьникам, первый проректор по?учебной работе 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Марина Лаврикова рассказала, что общество ?Знание? было создано еще в?Советском Союзе и?взяло на?себя важную просветительскую миссию, которую продолжает выполнять до?сих пор. Новый этап его деятельности начался в?2021?году, когда стало очевидно, что огромное количество интернет-контента не?соответствует реальной действительности, а?вместо научного знания зачастую распространяются как заблуждения, так и?намеренно созданные фейки. Вскоре после того, как президент Российской Федерации перезапустил работу общества ?Знание?, было подписано соглашение с?Университетом, присоединившимся к?выполнению просветительских задач.

К?нашей радости, универсанты, работающие в?самых разных научных областях (не?только ученые и?преподаватели, но?также студенты и?аспиранты), сразу активно подключились к?этой деятельности. Мы?проводим лекции, создаем контент и?активно участвуем в?проектах общества ?Знание?.

Первый проректор по?учебной работе 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Марина Лаврикова

?Сейчас в?Петербурге работники научных организаций, представляющие разнообразные научные направления, довольно часто приходят в?школы, чтобы выступить с?докладами, разъясняющими некую конкретную тему. Это позволяет слушателям получить более широкий, а?главное, научный взгляд на?окружающий мир и?научиться отличать лженаучное знание от?экспертного?,?— отметила Марина Лаврикова.

Доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Антон Шейкин, обладатель премии российского общества ?Знание? 2021 года в?номинации ?Преподаватель?— просветитель года?, прочитал для школьников лекцию, посвященную открытию французского физика Луи де?Бройля, которое тот сделал 100 лет назад. В?1923 году ученый выдвинул гипотезу о?том, что материя, как и?излучение, обладает волновыми свойствами, и?тем самым положил начало квантовой механике. В?своем выступлении универсант рассказал, какую проблему помогло решить это научное предположение и?какое значение оно имеет в?наши дни.

По?мнению Антона Шейкина, любовь к?науке необходимо прививать детям как можно раньше. Широко известны истории выдающегося физика Ричарда Фейнмана, которому отец с?пяти лет рассказывал про законы природы, и?математика Софьи Ковалевской, заинтересовавшейся этой областью науки отчасти из-за того, что одна из?стен в?детской вместо обоев была обклеена конспектами по?математическому анализу. ?Важно не?упустить момент, после которого может стать уже поздно. По?моему опыту, он?наступает в?старшей школе, поскольку учащиеся выпускных классов слишком обеспокоены своим ближайшим будущим и?другими жизненными задачами. Сильнее всего интерес к?науке проявляется у?учеников примерно с?пятого по?восьмой класс,?— поделился физик 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. —?У?школьников очень широкий круг интересов, и?потому они хватаются за?все, что им?покажешь. Студенты?же в?своем большинстве лучше представляют, чего хотят от?жизни, поэтому фокус их?внимания более узкий и?прикладной, хотя в?какой-то степени это зависит от?специальности?.

На?мой взгляд, задача популяризатора науки?— не?выдать научные факты, которые слушатели забудут сразу?же, как только выйдут из?аудитории, а?показать образ мысли, при помощи которого они сами смогут проследить, какие вопросы задавались учеными, почему на?них нужно было найти ответы и?какими способами у?них это получилось.

Доцент 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, лауреат премии российского общества ?Знание? 2021 года Антон Шейкин

Учитель физики школы №?777 Роман Унгаров, слушавший выступление вместе со?своими учениками, отметил, что использованный формат небольшой 20-минутной лекции довольно удачен, поскольку за?это время школьники не?успевают устать, а?у?докладчика остается возможность и?пошутить, и?обратиться к?личному опыту, и?связать теорию с?жизнью. ?Лектор продемонстрировал умение чувствовать аудиторию и?объяснил тему доступным языком, не?применяя специфичных терминов и?сложной математики: в?презентации использовалось фактически одно уравнение, вокруг которого все и?строилось,?— рассказал педагог. —?Несмотря на?то?что Антон Шейкин?— физик-теоретик, ему удалось, не?перегружая лекцию, оставить у?учащихся интерес к?науке, не?убить его сухостью подачи и?теоретизацией. При этом он?смог сделать науку доступнее и?дать детям осознать, что если они решат связать жизнь с?исследовательской деятельностью, то?тоже смогут в?дальнейшем с?этим совладать?.

?Мне понравилось, что лектор объяснил все понятно и?доступно, причем очень живым языком, поэтому его выступление хорошо ложится на?школьную программу. Вроде?бы я?это уже знал, но?в?ходе урока он?обобщил все эти знания, и?у?меня сложилась определенная картина мира, за?что я?ему очень благодарен?,?— поделился впечатлением ученик десятого класса Илья Зайцев.

?Мое основное учебное направление?— информатика и?программирование с?небольшой примесью математики, но?я?интересуюсь физикой, своим смежным направлением, немного вне школьной программы. После лекции я?подошла задать интересующий вопрос: проявится?ли эффект наблюдателя в?двухщелевом эксперименте Томаса Юнга, если полностью имитировать наблюдение (например, подать на?видеокамеры электричество), но?при этом запись производиться не?будет,?— сообщила ученица десятого класса Ульяна Клеева. —?Лектор ответил очень развернуто и?рассказал о?процессе наблюдения в?квантовой механике. Еще я?хотела?бы отметить хороший язык и?понятное изложение, к?сожалению, не?всегда можно попасть на?таких лекторов?.

Всероссийская просветительская акция ?Ученые?— в?школы? стартовала 8?февраля, в?День российской науки. Ее?организатором выступает Российское общество ?Знание? совместно с?Министерством просвещения России, Советом при президенте Российской Федерации по?науке и?образованию и?Российским движением детей и?молодежи ?Движение первых?.