Специалисты из?России и?Европы обсудили актуальные вопросы языкового тестирования

В?рамках встречи были подняты вопросы признания сертификата о?прохождении государственного тестирования по?русскому языку как иностранному в?11?странах мира, в?том числе и?в?России. Были рассмотрены также иные системы тестирования по?русскому языку как иностранному в?Европе и?Азии, некоторые проблемы и?перспективы развития системы ТРКИ, а?также опыт обеспечения этой системы учебными пособиями, выпускаемыми издательством ?Златоуст?.

?Эту встречу можно назвать уникальной. Дело в?том, что в?огромной массе мероприятий, связанных с?русским языком как иностранным, системе тестирования уделяется не?так много внимания, как хотелось?бы. В?нашем?же случае ТРКИ стало основной темой?,?— поделился?и.?о. директора Центра языкового тестирования 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Дмитрий Птюшкин.

Самое главное, мы?показали, что на?примере работы 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 видно, что система ТРКИ работает, развивается и?оказывает реальное содействие продвижению русского языка как иностранного.

И.?о. директора Центра языкового тестирования 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Дмитрий Птюшкин

Дмитрий Викторович отметил, что на?мероприятии большое внимание было уделено ознакомлению с?опытом зарубежных коллег в?сфере тестирования по?русскому языку как иностранному, с?их?практическими наработками в?части проведения экзамена. Так, опыт работы 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 в?Греции показал: начиная работать только в?проведении тестирования, затем можно создать большой проект, который будет предоставлять доступ иностранным гражданам ко?всем образовательным возможностям Университета по?примеру единого окна; в?Латвии тестирование выступает в?роли своеобразного индикатора состояния русского языка у?граждан этой страны, особенно среди тех, кто считает себя его носителем; в?Италии сертификационные экзамены сейчас уже вышли за?пределы конкретной аудитории и?стали своеобразным ?дорожным? проектом, а?в?Германии особое развитие получило тестирование по?русскому языку для школьников.

В?рамках круглого стола также был подготовлен интересный доклад о?некоторых аспектах системы тестирования по?английскому языку Cambridge English Language Assessment, об?опыте проведения этих экзаменов в?России, а?также были рассмотрены особенности продвижения сертификатов Cambridge English в?РФ.

Отмечено, что проведение таких мероприятий не?только способствует укреплению и?развитию международного сотрудничества, оказывает методическую поддержку преподавателям, но?и?благодаря интересным и?оригинальным выступлениям докладчиков способствует сохранению и?приумножению интереса и?желания коллег участвовать в?совместной работе.