Гуманитарные науки должны стать одним из приоритетов развития высшего образования в России — ученые 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
Ученые Санкт‑Петербургского государственного университета и Московского архитектурного института проанализировали исторический опыт организации и развития Академии наук и Санкт-Петербургского университета в преддверии 300‑летия вуза и академии. Исследователи пришли к выводу, что современная высшая школа должна взять все лучшее из исторического опыта, в том числе и важную роль теологии — как особой ценностно‑мировоззренческой компоненты.
?Наследие Петровской эпохи, когда был совершен величайший прорыв вперед в?истории нашей страны, позволяет увидеть с?большей исторической перспективой современные проблемы развития наших образования и?науки. С?этим?связана необходимость взять лучшее из?отечественного образования, сочетать разные квалификации, прикладные знания с?опорой на?фундаментальное образование, создавать единство духовного и?материального, развивать страну и?ее?огромное пространство как?систему смыслов, определяющих сохранение традиционных, накопленных столетиями ценностей и?потребность стремительного развития на?их?основе нового российского наукоемкого мышления. В?нем существенную роль будет играть не?только инженерная, но?и?гуманитарная составляющая, в?том числе теология?— как?ценностно?мировоззренческая компонента?,?— отмечают авторы статьи, ректор Московского архитектурного института Дмитрий Швидковский и?директор Института теологии Санкт?Петербургского государственного университета Дмитрий Шмонин.
Информация об?этом?опубликована в?ведущем архитектурном журнале ?ACADEMIA. Архитектура и?строительство?
По?их?словам, России сегодня необходимы образованные люди, которые защищены в?духовном отношении от?чуждых представлений о?человеке и?Боге, истории и?природе. И?в?этом?контексте единство академической науки и?университетского образования, вступающее в?России в?четвертый век своей жизни,?— неоценимое культурное достояние и?национальный стратегический ресурс, который может обеспечить России стремительное движение вперед.
Еще?при?создании Петром Первым Академии наук и?художеств планировалось организовать вместе с?ней?университет и?гимназию. Тогда?же и?было заложено начало новой традиции высшего образования, которую необходимо продолжать и?сейчас.
В?этом?авторы видят историческую логику, сплачивающую народное просвещение, высшее фундаментальное и?высшее профессиональное образование, а?также прикладную и?теоретическую науку.
Заключение о?комплексном подходе к?высшему образованию и?науке в?стране доказывает тот факт, что?уже в?проекте регламента императрицы Екатерины I?грань между академией и?университетом стирается. Тогда?же в?курс университетских наук включились и?гуманитарные науки, в?том числе философия. А?согласно уставу 1747?года, в?университете при?Академии наук учреждались полноценное руководство, управленческий и?профессорско?преподавательский штат, включая профессоров?гуманитариев.
Исследователи пришли к?выводу о?том,?что?развитие вузовского образования в?современной России должно учесть важность равномерного развития всех наук, в?том числе гуманитарных. В?свою очередь, важным компонентом гуманитарного образования еще?при?создании Академии наук и?университета была теология, о?которой нельзя забывать и?сегодня.
В?рамках празднования 300?летия Университет принимает участие в?международной выставке?форуме ?Россия?. На?стенде Санкт?Петербурга посетители смогут узнать о?прорывных исследованиях, которые ведутся в?стенах 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入, и?познакомиться с?достижениями его?ведущих ученых. Вы?можете поддержать Петербург в?голосовании за?лучшую экспозицию. Для?этого?необходимо пройти по?ссылке и?отдать свой?голос в?одной?из?11?предложенных номинаций. Одна из?них?— ?Прогресс и?инновации??— посвящается научным успехам регионов.