Светлана Берсенева: «Инклюзия — это возможность осуществлять свои планы вне зависимости от проблем со здоровьем»
Руководитель Центра инклюзивного образования Санкт-Петербургского университета Светлана Берсенева рассказала о работе нового подразделения, созданного в марте 2023 года.
Сегодня в?центре ведется активная работа, координирующая деятельность всех подразделений 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 по?созданию условий для?обучающихся с?ограниченными возможностями здоровья. Университет имеет большой опыт организации учебного процесса с?учетом индивидуального подхода к?студентам и?создания специальных условий, полученный в?том числе в?сложные ковидный и?постковидный периоды.
Светлана Анатольевна, что лежит в?основе идеи инклюзивного образования, что в?себя включает это понятие?
C?2013 года в?нашем обиходе все чаще стало появляться слово инклюзия (в?переводе?— включаю), настоящее понимание этого процесса пришло намного позже, когда к?образовательным организациям, в?том числе и?в?высшей школе, активно стали применять законодательную норму?ст.?79?ФЗ 273 ?Об?образовании в?Российской Федерации?. Инклюзия?— это процесс включения в?активную жизнь социума людей, имеющих трудности в?физическом развитии, с?инвалидностью или?ментальными особенностями.
Очень простой пример: вы?захотели пойти в?кино, для?этого выбираете фильм, кинотеатр, покупаете билет, продумываете маршрут. Поход в?кинотеатр для?вас очень прост, если все условия отвечают вашему запросу. А?спланировать и?осуществить такой?же поход в?кинотеатр человеку с?инвалидностью или?ограниченными возможностями здоровья?— проблема. Проблема выйти из?квартиры, передвигаться в?транспорте, зайти в?здание кинотеатра...
Инклюзия?— это возможность осуществлять свои планы вне зависимости от?проблем со?здоровьем. А?простыми словами: ?мир один на?всех? или??мы?разные, мы?равные?.
В?образовательном процессе инклюзия близка к?пониманию ?учимся вместе?. Именно эти слоганы лежат в?основе работы Центра инклюзивного образования Санкт-Петербургского государственного университета.
В?феврале 2023 года в?Санкт-Петербургском государственном университете был создан Центр инклюзивного образования. Расскажите о?его работе, какие задачи сегодня стоят перед центром?
С?1?марта 2023 года начал свою работу Центр инклюзивного образования 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. И?это не?просто выполнение требований законодательства, это необходимость. С?каждым годом растет число абитуриентов и?обучающихся с?ограниченными возможностями здоровья (лица с?ОВЗ) и?инвалидностью. Соответственно, необходимо создать условия для?всех ребят из?числа лиц с?ОВЗ и?инвалидностью, независимо от?степени тяжести их?заболевания и?нозологии.
Администрация Университета предпринимает все усилия и?использует возможности, чтобы ребятам создать особые условия не?только в?формате методической помощи, но?и?в?безбарьерной архитектурной среде (возможность использовать средства передвижения), социализировать в?общественном пространстве.
Не?стоит забывать и?о?решении вопроса трудоустройства выпускников с?инвалидностью и?из?числа лиц с?ОВЗ. Это достаточно непростая задача, которая требует взаимодействия с?работодателями. Совместно с?руководителем Центра карьеры 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 Марией Вадимовной Дорохиной и?сотрудниками мы?ее?решаем. Так, сейчас несколько наших студентов с?ограниченными возможностями здоровья уже работают в?ООО ?Газпромнефть НТЦ? в?рамках инклюзии и?квоты работодателя. Это первый небольшой опыт взаимодействия научно-производственной сферы с?Университетом в?вопросе трудоустройства ребят из?числа инвалидов и?лиц с?ОВЗ. Шесть студентов 3?и?4?курсов с?июля 2023 года осуществляют свою деятельность на?территории предприятия во?внеурочное время, повышая свои профессиональные качества и?формируя профессиональные компетенции.
Инклюзивный подход?— это не?только про?то, как сделать удобным въезд в?здание для?ребят-колясочников, осуществить перемещение в?здании для?слабовидящих ребят, это?целый комплекс мероприятий, позволяющих учиться на?равных с?сокурсниками.
Со?стороны работодателей сегодня есть запрос на?специалистов с?инвалидностью, выделяются специализированные квоты, но?в?компаниях не?всегда есть понимание, как качественно отстроить интеграцию такой группы людей в?рабочую среду.
В?2023 году Университет показал наиболее высокие результаты НОКО среди вузов Северо?Западного федерального округа. Подготовка была проведена при?координирующей функции Центра инклюзивного образования 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. Расскажите подробнее о?подготовке к?участию в?процедурах НОКО.
НОКО?— независимая оценка качества образования. Это процедура, которая затрагивает различные аспекты деятельности образовательных организаций, условия предоставления образования, в?том числе для?лиц с?ОВЗ и?инвалидностью.
Необходимо сделать акцент на?то, что эксперты в?первую очередь осуществляют визуальную проверку условий (наличие зон для?отдыха обучающихся, питьевой режим, информационную открытость организации и?достоверность предоставляемых сведений). Дополнительным инструментом этой работы является анкетирование обучающихся, которое проходит на?специализированной платформе организации-оператора. Оператором процедуры не?первый год выступает ООО ?Верконт Сервис?. При?наличии в?вузе лиц с?ограниченными возможностями и?различными нозологиями проходит процедура проверки архитектурной безбарьерной среды (наличие специализированного оборудования для?перемещения, размещение автостоянок или?мест для?автотранспорта лиц с?ОВЗ, формирование входных зон и?специализированных санитарно-гигиенических помещений, в?том числе место для?собаки-поводыря). Перечень требований закреплен законодательными нормами и?нормами СанПиНов. И, как пример, в?образовательных организациях часто дискутируют о?такой норме, как организация места для?собаки-поводыря. Для?нас этот?формат был не?актуален до?1?сентября 2023?года, но?сейчас мы?эту норму выполняем: в?зданиях по?адресам 22-я линия В.?О., д.?7?и?Большой проспект В.?О., д.?71?по?расписанию студента юридического факультета располагается собака-поводырь породы лабрадор.
14?августа 2023 года в?Университете была проведена процедура НОКО, которой предшествовал период активной подготовки не?только в?методическом, информационном плане, но?и?в?техническом дооснащении элементами безбарьерной среды в?зданиях и?на?территории 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入. А?так?же, вводом в?действие дополнительного технического оборудования, которое было приобретено дополнительно в?рамках плановых мероприятий по?инклюзии.
Пользуясь случаем, хочу выразить свою признательность администрации Университета за?оказанное доверие в?подготовке и?проведении процедуры НОКО, а?также всем руководителям и?сотрудникам служб и?управлений, которые осуществляли качественно и?оперативно реализацию всех поставленных задач.
Основная сложность в?реализации требований НОКО?— это создание безбарьерной среды на?территории Университета, так как из?87?зданий, осуществляющих образовательный процесс, практически 70?% являются памятниками архитектуры и?объектами культурного наследия. Техническое оснащение современным оборудованием (электроподъемники, лифты), перепланировка (расширение дверных проемов, лестничных маршей, санитарно-гигиенических помещений) невозможны.
На?сегодняшний день еще не?получены результаты проверки, но, согласно информации, прозвучавшей на?заседании координационного совета, которое проходило в?виде выездного совещания в?Санкт-Петербурге на?базе ?Интерфакс?, Санкт-Петербургский государственный университет показал достойный результат, отмечена динамика основных показателей НОКО, а?это еще раз подтверждает, что совместная работа всех служб и?качество выполненных мероприятий?— залог положительного результата.
Какие образовательные направления чаще всего выбирают обучающиеся с?ограниченными возможностями здоровья? Они могут свободно поступить в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 на?любую специальность?
Согласно законодательству в?области образования любой человек, независимо от?нозологии, степени тяжести заболевания (инвалид 1?группы), лица с?ОВЗ имеют право на?обучение на?разных ступенях, в?том числе получать высшее образование. Статистика показывает, что в?Университет поступают абитуриенты на?образовательные программы различных направлений подготовки, среди них лидируют: ?Юриспруденция?, ?Международные отношения?, ?Психология?, ?История?, ?Журналистика?, ?Филология?.
Сегодня среди первокурсников из?числа лиц с?ОВЗ и?инвалидностью есть ребята, которые решили посвятить свою жизнь лингвистике, прикладной математике, международным отношениям, вокальному искусству, юриспруденции со?знанием китайского языка и?другим направлениям подготовки. Весь спектр образовательных программ, которые выбрали ребята, требует сегодня подготовки преподавательского состава к?их?реализации и?адаптации, правильного методического подхода в?обучении, современного технического оснащения, социального сопровождения и?формирования условий безбарьерной среды.
Проводятся?ли в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 мероприятия по?содействию социализации и?вовлечению в?социально-культурную жизнь Университета студентов с?ограниченными возможностями здоровья?
Инклюзия подразумевает включение, вовлечение студентов из?группы лиц с?ОВЗ и?инвалидностью в?социально-культурную жизнь наравне со?своими сокурсниками. Социализация ребят должна проходить под чутким руководством не?только кураторов студенческих групп, но?и?окружения на?различных этапах обучения: сотрудников научной библиотеки (в?помещениях и?структурных подразделениях сконцентрированы технические средства обучения), общепита, административных управлений. На?мой взгляд, не?малую роль в?этом направлении должны играть социальная клиника Университета, волонтерское студенческое движение?и, конечно?же, взаимодействие Университета с?профильными организациями, такими как Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение культуры ?Государственная специальная центральная библиотека для?слепых и?слабовидящих?, общественные организации и?общества инвалидов.
С?2019 года 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 регулярно направляет запросы в?Минобрнауки России и?в?Минтруд России на?предоставление дополнительных бюджетных ассигнований на?реализацию мероприятий по?обеспечению доступности объектов инфраструктуры и?образовательных услуг для?лиц с?ограниченными возможностями здоровья.
В?запросы включаются расходы на?оборудование входных групп пандусами, оснащение адаптированных лифтов, установку поручней, расширенных дверных проемов и?организацию специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений. В?списки необходимого входит и?переоснащение комнатных блоков для?размещения граждан, относящихся к?маломобильным группам населения, приобретение сменных кресел-колясок, дублирование надписей, знаков и?иной текстовой и?графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля, и?т.?д.
Общий размер потребности, заявленной Университетом на?2024–2026?годы, составил 370,2 млн руб. Однако, несмотря на?прямое соответствие планируемых 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 мероприятий целям государственной программы ?Доступная среда? и?концептуальную поддержку упомянутых министерств, дополнительных бюджетных ассигнований Университету вновь не?было предоставлено ввиду сложного макроэкономического положения и?наличия опережающих государственных приоритетов. Тем не?менее 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 продолжит изыскивать внутренние ресурсы на?проведение наиболее значимых и?срочных работ по?организации доступной среды для?обучающихся и?сотрудников.
Каким вы?видите инклюзивное образование в?188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 в?перспективе?
В?перспективе это коллектив единомышленников не?только из?числа лиц административно-управленческого аппарата, но?и?студенческой и?родительской среды. Только вместе можно обеспечить продуктивную работу в?этом направлении.