План работы Учебно-методической комиссии Восточного факультета на 2017/18 учебный год
22?сентября 2017 года
- О?рассмотрении характеристик основных образовательных программ
- О?рассмотрении рабочих программ учебных дисциплин
- Разное
28?сентября 2017 года
- О?рассмотрении проекта рабочей программы учебной дисциплины для бакалавров ?Английский язык? (докладчик?— доцент С.?В.?Говорун)
- О?рассмотрении учебника старшего преподавателя 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 (кафедра семитологии и?гебраистики) М.?Е.?Алексеевой ?Современный иврит для начинающих?
- О?рассмотрении учебного пособия по?арабскому языку доцента 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 (кафедра теории общественного развития) А.?А.?Мокрушиной ?Речевые формулы арабского языка (для первого и?второго курсов)?
- О?рассмотрении рабочих программ учебных дисциплин
- О?программах государственных экзаменов
- Разное
2?ноября 2017 года
- О?рассмотрении проекта регламента работы Учебно-методической комиссии
- Обсуждение плана работы Учебно-методической комиссии на?учебный год
- О?включении онлайн курсов в?основные образовательные программы
- О?рассмотрении рабочих программ учебных дисциплин.
- Анализ проведения практик по?основным образовательным программам и?рассмотрение предложений по?новым видам организации и?формам практик
- Обсуждение профессиональных стандартов, соответствующих направлению подготовки ?Востоковедение и?африканистика?, ?Исламоведение?
- Проведение экспертизы тем выпускных квалификационных работ, предложенных работодателями и?научно-педагогическими работниками с?предложением потенциальных научных руководителей
- Разное
30?ноября 2017 года
- О?формировании предметных комиссий
- О?формировании пакета учебно-методической документации для следующего года приема
- Анализ результатов летней промежуточной аттестации, оптимизация методики проведения и?формирования фонда оценочных средств промежуточной аттестации
- Анализ результатов государственной итоговой аттестации. Анализ предложений работодателей с?целью совершенствования программ государственной итоговой аттестации, методики и?процедуры проведения государственной итоговой аттестации
- О?кандидатурах председателей государственных экзаменационных комиссий на?следующий календарный год
- Проведение экспертизы тем выпускных квалификационных работ, предложенных обучающимися
- Обсуждение профессиональных стандартов, соответствующих направлению подготовки ?Востоковедение и?африканистика?
- О?рассмотрении рабочих программ учебных дисциплин
- Разное
7?декабря 2017 года
- Проведение экспертизы тем выпускных квалификационных работ
- Обсуждение профессиональных стандартов, соответствующих направлению подготовки ?Востоковедение и?африканистика?
- О?рассмотрении рабочих программ дисциплин
- Разное
21?декабря 2017 года
- О?рассмотрении рабочих программ дисциплин
- Об?использовании фондов Музейного комплекса 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 в?учебном процессе
- О?подготовке рекомендаций по?порядку реализации дисциплин учебных планов образовательных программ на?следующий семестр
- Об?использовании фондов Научной библиотеки имени М.?Горького в?учебном процессе
- Об?оптимизации структуры Факультета иностранных языков 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?рассмотрении плана работы Учебно-методической комиссии на?2017/18 учебный год
- О?распределении функциональных обязанностей между членами Учебно-методической комиссии
- Разное
11?января 2018 года
- О?рассмотрении рабочих программ дисциплин
- О?рассмотрении заявок на?участие в?конкурсе на?создание онлайн-курсов в?2018 году
- Об?обеспеченности образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 учебной литературой и?иными ресурсами
- О?подготовке рекомендаций по?порядку реализации дисциплин учебных планов образовательных программ на?следующий семестр
- О?распределении функциональных обязанностей между членами Учебно-методической комиссии
- Разное
Январь 2018 года
- Работа в?составах комиссий по?переводам и?восстановлениям, в?том числе для проведения учебно-методических экспертиз
- Проведение учебно-методических экспертиз с?целью зачета периодов обучения и?результатов освоения для случаев переводов, восстановлений, прохождения включенного обучения в?рамках академической мобильности, формирования индивидуальных учебных планов и?др.
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
- Обеспеченность образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 учебной литературой и?иными ресурсами
- Формирование учебно-методической документации для образовательных программ приёма следующего учебного года
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
- О?рекомендациях по?итогам отчета Комиссии контроля качества образовательного процесса
Февраль 2018 года
- Анализ результатов зимней промежуточной аттестации, оптимизация методики проведения и?формирования фонда оценочных средств промежуточной аттестации
- О?рекомендациях по?итогам зимней подготовки к?промежуточной аттестации
- Согласование тем выпускных квалификационных работ, предложенных научно-педагогическими работниками и?обучающимися с?работодателями; согласование научных руководителей выпускных квалификационных работ, предложенных обучающимися
- О?составах предметных комиссий
- О?кандидатурах в?составы государственных экзаменационных комиссий
- О?председателях апелляционных комиссий
- О?составах апелляционных комиссий
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
- Обеспеченность образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 учебной литературой и?иными ресурсами
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций?— работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
- О?рекомендациях по?итогам отчета Комиссии контроля качества образовательного процесса
Март 2018 года
- Актуализация образовательных стандартов, общих характеристик образовательных программ и?календарных учебных графиков реализуемых образовательных программ на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Анализ результатов зимней промежуточной аттестации, оптимизация методики проведения и?формирования фонда оценочных средств промежуточной аттестации
- Обеспеченность образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 учебной литературой и?иными ресурсами на?следующий учебный год
- О?рекомендациях по?итогам отчета Комиссии контроля качества образовательного процесса
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- О?кандидатурах в?составы государственных экзаменационных комиссий
- О?председателях апелляционных комиссий
- О?составах апелляционных комиссий
- Применение и?учет профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
Апрель 2018 года
- Актуализация образовательных стандартов, общих характеристик образовательных программ и?календарных учебных графиков реализуемых образовательных программ на?следующий учебный год в?инициативном порядке.
- Актуализация образовательных стандартов, общих характеристик образовательных программ и?календарных учебных графиков реализуемых образовательных программ на?следующий учебный год в?инициативном порядке.
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
- Обеспеченность образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 учебной литературой и?иными ресурсами на?следующий учебный год
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Применение и?учет профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
Май 2018 года
- Актуализация образовательных стандартов, общих характеристик образовательных программ и?календарных учебных графиков реализуемых образовательных программ на?следующий учебный год в?инициативном порядке.
- Актуализация образовательных стандартов, общих характеристик образовательных программ и?календарных учебных графиков реализуемых образовательных программ на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
- Подготовка Рекомендаций по?порядку реализации дисциплин учебных планов образовательных программ на?следующий семестр
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
Июнь 2018 года
- Отчет о?работе Учебно-методической комиссии за?учебный год
Июль 2018 года
- Работа в?составе комиссий по?переводам и?восстановлениям, в?том числе для проведения учебно-методических экспертиз
- Проведение учебно-методических экспертиз с?целью зачёта периодов обучения и?результатов освоения для случаев переводов, восстановлений, прохождения включённого обучения в?рамках академической мобильности, формирования индивидуальных учебных планов и?др.
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций?— работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Анализ результатов государственной итоговой аттестации. Анализ предложений работодателей с?целью совершенствования программ государственной итоговой аттестации, методики и?процедуры проведения государственной итоговой аттестации
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
Август 2018 года
- Работа в?составе комиссий по?переводам и?восстановлениям, в?том числе для проведения учебно-методических экспертиз
- Проведение учебно-методических экспертиз с?целью зачёта периодов обучения и?результатов освоения для случаев переводов, восстановлений, прохождения включённого обучения в?рамках академической мобильности, формирования индивидуальных учебных планов и?др.
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Анализ результатов государственной итоговой аттестации. Анализ предложений работодателей с?целью совершенствования программ государственной итоговой аттестации, методики и?процедуры проведения государственной итоговой аттестации
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
Сентябрь 2018 года
- Анализ результатов вступительных испытаний текущего года поступления с?целью оптимизации программ, методик проведения и?критериев оценивания вступительных испытаний
- Формирование предметных комиссий
- Актуализация учебных планов на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
- Анализ результатов летней промежуточной аттестации, оптимизация методики проведения и?формирования фонда оценочных средств промежуточной аттестации
- О?рекомендациях по?итогам отчета Комиссии контроля качества образовательного процесса
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Внесение изменений в?учебные планы и?рабочие программы дисциплин (практик) на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Анализ проведения практик по?основным образовательным программам и?предложения по?новым организациям и?формам практик
- Программы государственной итоговой аттестации (программы государственных экзаменов?и (или) требования к?выпускным квалификационным работам и?порядку их?выполнения, критерии оценивания результатов сдачи государственных экзаменов?и (или) защит выпускных квалификационных работ)
- Анализ результатов государственной итоговой аттестации. Анализ предложений работодателей с?целью совершенствования программ государственной итоговой аттестации, методики и?процедуры проведения государственной итоговой аттестации
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
- Обсуждение плана работы Учебно-методической комиссии на?учебный год
Октябрь 2018 года
- Программы, методики проведения и?критерии оценивания вступительных испытаний по?основным образовательным программам (бакалавриат, магистратура, аспирантура) для следующего года приема
- Формирование предметных комиссий
- Актуализация учебных планов на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
- Анализ результатов летней промежуточной аттестации, оптимизация методики проведения и?формирования фонда оценочных средств промежуточной аттестации
- О?рекомендациях по?итогам отчета Комиссии контроля качества образовательного процесса
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Внесение изменений в?учебные планы и?рабочие программы дисциплин (практик) на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Анализ проведения практик по?основным образовательным программам и?предложения по?новым организациям и?формам практик
- Проведение экспертизы тем выпускных квалификационных работ, предложенных работодателями и?научно-педагогическими работниками, определение научных руководителей выпускных квалификационных работ
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций-работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
Ноябрь 2018 года
- Актуализация учебных планов на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик)
- О?рекомендациях по?итогам отчета Комиссии контроля качества образовательного процесса
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций?— работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Внесение изменений в?учебные планы и?рабочие программы дисциплин (практик) на?следующий учебный год в?инициативном порядке
- Анализ проведения практик по?основным образовательным программам и?предложения по?новым организациям и?формам практик
- Проведение экспертизы тем выпускных квалификационных работ, предложенных обучающимися
- Применение и?учёт профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций?— работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии
- О?предложениях работодателей
Декабрь 2018 года
- Актуализация рабочих программ дисциплин (практик).
- Подготовка Рекомендаций по?порядку реализации дисциплин учебных планов образовательных программ на?следующий семестр
- О?рекомендациях по?итогам отчета Комиссии контроля качества образовательного процесса
- Взаимодействие с?представителями профессиональных сообществ и?организаций-работодателей, в?том числе в?целях формулировки тем выпускных квалификационных работ обучающихся 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- Предложения работодателей
- Применение и?учет профессиональных стандартов и?мнения представителей профессиональных сообществ и?организаций?— работодателей при разработке и?реализации образовательных программ 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入
- О?профессиональных стандартах, соответствующая направлениям подготовки в?сфере компетенции Учебно-методической комиссии