Использование фильмов во время нейровизуализации
В рамках Петербургского семинара по когнитивным исследованиям в 188bet体育_188bet亚洲体育_点此进入 пройдет выступление Ииро Яаскелайнена (Университет Аалто, Финляндия) ?Использование фильмов в качестве стимулов во время нейровизуализации для изучения нейронных основ социального познания?.
Фильмы все чаще используются в?качестве стимулов в?исследованиях по?нейровизуализации, что во?многом помогает преодолеть разрыв между нейробиологией, психологией и?социальными науками, позволяя измерить нейронную активность, лежащую в?основе феноменов, которые плохо поддаются изучению с?помощью привычных исследовательских инструментов. Например, наблюдение за?паттернами, лежащими в?основе дискретных эмоций в?общих структурах мозга, позволило верифицировать базовые и?пространственные теории эмоций; различия в?мозговой активности генетических и?приемных сестер, которые сталкивались с?моральной дилеммой при просмотре видеоклипа, показали, что общие гены формируют восприятие социальных взаимодействий; наблюдения за?людьми, страдающими высокофункциональным аутизмом, при просмотре драматического фильма выявили более специфическую активность мозга, чем у?пациентов с?нейротипией. Наконец, опираясь на?одно из?своих недавних исследований, докладчик покажет, что этнокультурный фон семьи формирует мозговую деятельность и?ассоциации, возникающие во?время прослушивания аудиокниги. Таким образом, в?ходе семинара на?примерах и?результатах исследований будет рассмотрен вопрос о?том, как нейровизуализация помогает социальным наукам и?обогощает традиционные инструменты анализа сценариев социального поведения.