把脉问诊,引航导向 成都教科院一行人赴成都经实中调研指导
为进一步助力学校高质量发展,精准破解办学难题,12月3日,成都市教育科学研究院院长田间一行走进成都经济技术开发区实验中学校(教科院实验中学)开展实地考察与工作指导,为学校办学发展问诊把脉、引航定向。

在学校党委书记母明亮、校长李小琴及全体班子成员的陪同下,田间一行深入校园一线,先后走访了学生公寓、教学区等场所。调研过程中,田间与在校师生亲切交流,细致了解学生住宿生活保障、日常课堂教学开展等情况,直观感受学校的校园氛围与育人环境。
调研座谈会上,母明亮代表学校作工作汇报,他逐一介绍了学校领导班子成员,随后从办学理念、师资队伍建设、特色课程构建、育人实践成效等多个维度,全面梳理学校办学以来的发展成果,清晰勾勒学校未来办学愿景与具体实施路径,并就办学过程中遇到的难点困惑进行深入汇报与交流。
听取汇报后,田间对学校办学成效给予充分肯定。他指出,学校校园有品位,师生有学养,办学有品质,学校有文化。同时,他针对学校未来发展提出四点希望:一是管理是立校之魂。制度治校是基础,学术治校是核心,文化治校是灵魂;二是教师是立校之基。要构建起“招聘—培养—评价—平台”全链条教师发展体系,打造高素质专业化教师队伍;三是学生是立校之本。学校以教师为本,教师以学生为本,聚焦“培养完整的人”,落实“五育并举”,促进学生全面而有个性地成长;四是资源是立校之源。要主动对接、争取上级支持,改善硬件与校园文化,要持续优化教师办公条件,提升教师获得感、幸福感。要充分整合教科院及附属学校资源,凝聚人心,强化信心,要引入专业机构与专家力量,寻求学术支持。

此次调研指导为学校高质量发展注入了新思路、新动能。学校相关负责人表示,学校将以此为契机,全面落实考察团要求,进一步凝练办学特色,提升育人品质,努力办好东安湖畔的好学校。(图/文 成都经济技术开发区实验中学校)








